Vaikų elgesio problemos

įvadas

Vaiko elgesys laikomas pastebimu, jei jis smarkiai skiriasi nuo normos, t. Y. Bendro to paties amžiaus vaikų elgesio. Šis apibūdinimas apima daugybę įvairių sutrikimų, kurie didesne ar mažesne dalimi gali turėti įtakos vaiko ir aplinkinių gyvenimui.
Tai ne visada turi ligos vertę arba turėtų būti traktuojami kaip sutrikimas, tačiau dažniausiai yra „normali“ reakcija į išgyvenimus ir įtaką vaikui, atsižvelgiant į jo emocinę ir psichologinę būklę.

Skaitykite daugiau šia tema: Pagalba tėvams - kas tai?

Kaip elgesio problemos išreiškiamos darželyje?

Daugelis vaikų darželyje yra garsūs ir veržlūs. Kas yra normalus elgesys su mažyliu, tai būtų sunkus paauglio elgesio sutrikimas.
Todėl elgesys pastebimas tik tuo atveju, jei jis skiriasi nuo normos, t. Y. To paties amžiaus vaikų vidurkio. Rasti ką nors panašaus darželyje paprastai yra sunkiau nei mokykloje, ir lengvai galima nepastebėti tik nedidelių trikdžių.
Darželyje dažnai pastebimas išorinis elgesys, pavyzdžiui, agresija ir smurtas prieš kitus vaikus ir pedagogus, nepaprastas įniršis, visiškas taisyklių ir valdžios atmetimas ir kt.
Kitas elgesio problemas, tokias kaip didelis drovumas ir nerimas, sunkiau pastebėti, nes mažamečiai vaikai gali būti labai atsargus ir bijoti. Vadinamosios vidinės elgesio problemos dažnai nustatomos tik tada, kai jos yra labai ryškios arba išlieka iki mokyklinio amžiaus.
Remiantis statistika, mažų vaikų, turinčių elgesio problemų, skaičius padidėja prieš pradedant lankyti mokyklą, todėl reikia mokyti pedagogus ir tėvus, kad būtų išvengta atkaklumo iki mokyklinio amžiaus ir taip galimo vystymosi sutrikimo.

taip pat skaityti: Pririšimo sutrikimas

Kaip atpažinti studentus, turinčius elgesio problemų?

Daugelis vaikų, turinčių elgesio sutrikimų, pirmą kartą pastebimi arba pirmą kartą ugdomi pradinėje mokykloje. Neretai jie tokį elgesį demonstruoja tik mokykloje ir daug mažiau problemiškai elgiasi namuose. Tipiški anomalijos yra pvz. Meistriškumas ir išsiblaškymas, klasės draugų spardymas, pataikymas ir patyčios, atsisakymas atlikti užduotis ir panašiai.

Be to, elgesio problema taip pat gali pasireikšti pasitraukimu ir drovumu, išsiskyrimo baime, kitais nerimo sutrikimais ir panašiais simptomais. Todėl tokioje situacijoje mokytojas vaidina svarbų vaidmenį, atpažindamas elgesį ir imdamasis tinkamų priemonių tam neutralizuoti. Deja, todėl daugelis tėvų taip pat kaltina mokytojus, kai jų vaikas pirmą kartą tampa įtarus, nors priežastiniai veiksniai dažniausiai nustatomi namuose ar artimoje aplinkoje, ir pačiame vaikuje. Todėl nepaprastai svarbus mokytojų ir tėvų bendradarbiavimas gydant elgesio problemas pradinio mokyklinio amžiaus metu.

Lydimi simptomai vaikams, turintiems elgesio problemų

Psichologinis disbalansas pasireiškia ne tik vaiko socialiniame elgesyje, kurį lengviausia pastebėti, bet ir kitose gyvenimo srityse. Šie simptomai gali būti vaikai, kurie ypač nerimauja ar drovūs, pavyzdžiui, kramtomi nagai arba valgymo ir miego problemos.
Vaikai, pastebimi kasdieniame gyvenime per garsiai ir trikdantį elgesį, viduje gali būti nesaugūs ir nelaimingi. Ypač su šiais vaikais greitai pamiršamos ne tokios akivaizdžios problemos.
Savarankiškas elgesys ir (pakartotinis) šlapinimasis taip pat gali pasireikšti vaikams, turintiems elgesio problemų. Vyresniems vaikams psichologinė kančia reguliariai pasireiškia žemu savęs vertinimu, depresija ir panašiomis psichologinėmis problemomis.

Daugiau apie tai skaitykite: Vaikų depresija

Vaikų elgesio ir emocinių problemų klasifikacija

Psichoterapijoje elgesio problemos yra suskirstytos į skirtingas kategorijas. Į šią klasifikaciją įeina:

• Hiperkinetinis sutrikimas
• Elgesio sutrikimas
• Emocinis sutrikimas
• kombinuotas socialinio elgesio ir emocinio jautrumo sutrikimas

Hiperkinetinis elgesys / sutrikimas

Hiperkinetinis vaikų sutrikimas pasižymi dideliu nemandagumu, impulsyvumu ir hiperaktyvumu. Paprastai elgesio problemos, priklausančios hiperkinetinių sutrikimų grupei, iškyla iki 7 metų amžiaus. Vaikų elgesys, nukrypstantis nuo normos, yra akivaizdus tiek namų aplinkoje, tiek pradiniame, tiek mokykloje. Manoma, kad hiperkinetinis sutrikimas turi įtakos maždaug 3–5% vaikų.

Elgesio sutrikimas

Socialinio elgesio sutrikimams būdinga daugybė elgesio būdų, įskaitant, be kita ko, stiprius ir pasikartojančius pykčio protrūkius, nepaklusnų elgesį, agresyvumą prieš žmones ir gyvūnus, daiktų sunaikinimą, melą ir vagystę, kitų tironizavimą ir pasikartojančius argumentus.
Socialinio elgesio sutrikimas paprastai parodomas antisocialiu ir agresyviu elgesio modeliu, kuris ypač viršija įprastą vaikiškų nesąmonių ir erzinimo lygį.
Antisocialinio elgesio problemos dažnai atsiranda kartu su hiperkinetiniais sutrikimais, kuriems dažniausiai būdingas impulsyvumas, agresyvumas ir hiperaktyvumas. Apie 5% visų vaikų pasireiškia socialinio elgesio sutrikimais.

Emociniai sutrikimai / nerimo sutrikimas

Emocinių ar nerimo sutrikimų atveju vaikai pasireiškia didesniu nerimo ar baimės jausmu, nei numatyta jų raidos būsenoje. Emociniai sutrikimai apima didžiulį atsiskyrimo nerimą, taip pat fobinį ir socialinį nerimą. Remiantis skaičiavimais, sakoma, kad apie 11–19% visų vaikų kenčia nuo nerimo sutrikimo.

Kokios yra vaikų elgesio problemų priežastys?

Vaikystėje yra daug elgesio problemų priežasčių. Jei tai įvyksta pirmą kartą įeinant į mokyklą ar atliekant panašius gyvenimo pokyčius, priešakyje yra naujos situacijos įveikimas ir pažįstamų struktūrų praradimas. Pavyzdžiui, daugelis vaikų, kurie namuose galėjo džiaugtis visapusišku savo tėvų dėmesiu ir mažai bendravo su savo bendraamžiais, darželyje nesijaučia patogiai su daugeliu kitų vaikų.

Net pradėję lankyti mokyklą, kai kurie ne visada susiduria su didėjančiais jiems keliamais reikalavimais. Dažniausiai šios būsenos yra laikinos ir vaikai pripranta prie naujos situacijos, tačiau kartais stresas ir protestas taip pat pasireiškia žlugdančiu, dėmesio ieškančiu ir galbūt agresyviu elgesiu. Griežtų reikalavimų priežastis galima rasti auklėjant, pavyzdžiui, jei vaikams trūksta aiškių taisyklių ir struktūrų, taip pat aplinkoje, draugams ar pačiam vaikui.

Galbūt jus taip pat domina: Augindami vaikus - jūs turėtumėte tai žinoti

Pvz., Jei vaikas nepatenkintas, patiria stresą ar yra kitaip paveiktas, net ir neturint pernelyg didelių reikalavimų, pastebimas elgesys gali atsirasti.
Didelės mokyklų klasės, priblokšti mokytojai ir tėvai, didelis skaičius vaikų, turinčių elgesio problemų ir spaudimas greitai užaugti - visa tai prisideda prie padidėjusio vaikų elgesio problemų.

Daugiau informacijos šia tema galite rasti čia: Vaikų elgesio problemų priežastys ir vaikų praradimo baimė.

Elgesio problemos - kaip nustatoma diagnozė?

Kaip rodo terminas, elgesio problemos yra pastebimos. Todėl mokytojai ir pedagogai ar tėvai anksčiau ar vėliau apie tai sužinos ir, pavyzdžiui, kreipsis į kontaktą su (mokyklos) psichologu, jei elgesys mokykloje ar socialinėje aplinkoje taps problema. Tada diagnozė nustatoma remiantis tėvų ar mokytojų pranešimais ir vaiko elgesiu, kai reikia atlikti išsamų tyrimą, kad būtų pašalinti psichologiniai sutrikimai, sukeliantys anomalijas.

Kas nustato diagnozę?

Diagnozę nustato psichologas, psichiatras ar psichoterapeutas, kurio specializacija yra vaikai. Nors mokytojai ir pedagogai dažniausiai pirmieji pastebi elgesio sutrikimą, ir daugelis tėvų naudoja įvairius internetinius testus ir klausimynus dar prieš diagnozę, galutinę diagnozę gali nustatyti tik tinkamas specialistas.

Ugdymo metodas atpažinti ir suprasti vaikus, turinčius elgesio problemų

Elgesio problemų turinčių vaikų stebėjimo ir supratimo principą dažniausiai naudoja mokytojai, ypač mokyklose, kurios moko daugelį „probleminių vaikų“. Pirmame etape stebimas ir išsamiai aprašomas vaiko elgesys, nes elgesio sutrikimų spektras yra didžiulis, todėl galimas tolesnis parodyto elgesio diferenciacija. Antras žingsnis - pabandykite įsijausti į vaiką ir suprasti priežastis, paskatinančias jį elgtis.
Ši procedūra skirta paaiškinti pagrindinę probleminio elgesio priežastį ir padėti pedagogui surasti individualią šios problemos ištaisymo strategiją. Paprastai elgesys su vaikais, turinčiais elgesio problemų, yra varginantis, varginantis ir varginantis, nes jų fonas ne visada yra aiškus. Procedūra padeda sugebėti reaguoti į individualų mokinį ir rasti atspirties tašką teisingam jo valdymui.

Kokie testai yra skirti nustatyti nenormalų elgesį?

Ryškiai apibūdinamas elgesys. Spektras prasideda nedideliais nukrypimais nuo normos ir baigiasi prieš pat pasireiškiant psichiniams sutrikimams. Kadangi elgesio problemą jau sunku apibrėžti, susijusi diagnozė ir tyrimas nėra lengvesni. Kadangi tai nėra apibrėžtas klinikinis vaizdas, bet daugybė skirtingų apraiškų su ligos verte ir be jos, negali būti jokio tyrimo, kuris aiškiai užrašytų kiekvieną probleminį elgesį.
Nepaisant to, kiekvienas vaikas, turintis įtariamų elgesio problemų, turėtų būti patikrintas, nes dabar yra labai geri dažniausiai pasitaikančių elgesio problemų tyrimo metodai. Tai apima, pavyzdžiui, elgesio problemų patikrinimą mokyklose (SVS), kuris yra mokytojų klausimynas ir išskiria agresyvų elgesį, hiperaktyvumą, vidinius sutrikimus ir įgūdžių ar išteklių naudojimo problemas.

CBCL (vaikų elgesio kontrolinis sąrašas), kuriame registruojamos emocinės ir elgesio problemos, jau seniai sukurtas ir gali būti naudojamas ir jaunesniems vaikams. Vineland skalės daugiau dėmesio skiria vaiko intelektiniams gebėjimams ir yra naudojamos elgesio stebėjimui. Pagal šį simptomų skalės principą yra daug palyginamų testų, kurie gali būti naudojami terapeuto nuožiūra. Jei vaikas pasireiškia vienu iš šių tipiškų elgesio sutrikimų, jie nustatomi gana patikimai. Tačiau atliekant tik nedidelius ar netipinius anomalijas, šios procedūros pasiekia savo ribas.

Daugelis kitų testų, kurie taip pat atliekami su paveiktais vaikais, yra skirti pašalinti kitas priežastis, tokias kaip ADHD ar psichines ligas, ir užregistruoti jų dabartinę psichinę savijautą, įskaitant intelekto sugebėjimus. Diferenciacija yra ypač svarbi sergant ADHD, kuri daugeliu atvejų laikoma elgesio problema, nes šis sutrikimas gydomas visiškai skirtingai (ir vaistais).
Psichologinio vystymosi nustatymas taip pat yra diagnozės dalis. Remdamasis šių tyrimų rezultatais, atlikęs išsamią anamnezę ir atlikęs fizinį patikrinimą, gydantis gydytojas ar terapeutas gali nustatyti elgesio sutrikimo buvimą arba užsisakyti papildomus tyrimus.

Kaip gydomos vaikų elgesio problemos?

Visų pirma, nenormalus elgesys nėra liga. Atitinkamai jo negalima „išgydyti“ ar gydyti vaistais.Gydant elgesio sutrikimą, pirmiausia skiriama psichoterapija ir elgesio terapija. Priešingai nei ADHD, vaistai čia beveik neturi jokios reikšmės.

Skaityti daugiau: Terapija ir pagalba vaikams ir paaugliams, turintiems elgesio problemų

Ypač svarbus yra ne tik vaiko gydymas, bet visų pirma jo tėvai ir mokytojai, nes jie vaidina pagrindinį vaidmenį sėkmingai sėkmingai gydant terapiją. Seminaruose jums bus parodyta, kaip pasiūlyti vaikui tvarką ir stabilumą bei kaip skatinti teigiamą elgesį ir užkirsti kelią neigiamam elgesiui. Vaikai turėtų išmokti laikytis taisyklių ir integruotis į mokyklos gyvenimą. Tai veikia, pavyzdžiui, nustatant aiškias struktūras ir procesus, aktyviai įsitraukiant į mokyklos veiklą, atitraukiant dėmesį netinkamo elgesio atveju ir atsilyginant už teigiamą elgesį.

Taip pat būtina užtikrinti vaiko psichinę gerovę ir spręsti visas problemas. Tiksli procedūra kiekvienam vaikui skiriasi ir priklauso nuo neįprasto elgesio priežasties. Svarbu reaguoti į baimes ir rūpesčius, skatinti talentus ir savigarbą bei parodyti vaikui integracijos pranašumus.

Elgesio problemas taip pat galima traktuoti kaip ankstyvos intervencijos dalį.

prognozė

Prognozė kiekvienu atveju skiriasi ir labai priklauso nuo elgesio problemų priežasčių, nuo to, kaip jos ryškios ir kaip su jomis elgiamasi.
Jei priežastį galima rasti ir pašalinti, vaikai paprastai be problemų grįžta į kasdienį mokyklą ir šeimos gyvenimą.
Jei priežastis išlieka arba jei elgesio sutrikimas egzistuoja ilgą laiką, daugiausia neigiamas vaiko elgesys turi įtakos jo psichikai. Jei vaikai yra paženklinti kaip „rūpesčių keltojai“, jie paprastai laikosi tokio modelio.

Ar elgesio problemos nesibaigia suaugus?

Beveik visos elgesio problemos tam tikru momentu sustoja, nes jos nebekelia norimo efekto suaugus. Deja, tai nereiškia, kad terapija nėra būtina. Neapdoroti vaikai, neišmokę, kaip spręsti iškylančias problemas, ir kuriems nebuvo suteikta tinkama struktūra, rizikuoja atsirasti vėlesnėms psichologinėms problemoms, tokioms kaip Susidarykite depresija. Ankstyvas nustatymas ir terapinis gydymas gali tai neutralizuoti.